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Editoria, culture della comunicazione e della moda

Sito del corso di laurea magistrale

Sospensione lezioni 29-30 aprile 2026 per lauree magistrali

In occasione delle giornate dedicate alle lauree magistrali, 29 e 30 aprile 2026, le lezioni saranno sospese, ad eccezione delle esercitazioni e dei laboratori, che si svolgeranno regolarmente.

Questionario MyCampus. La qualità dei servizi parte da te

Fino al 18 gennaio 2026, è possibile rispondere al Questionario MyCampus. Bastano pochi minuti per rilevare bisogni e criticità sui servizi offerti dalle strutture d’Ateneo.

Scopri di più

Iscrizioni a tempo parziale

Lun, 20-10-2025

Si avvisano studentesse e studenti che tutte le informazioni relative all'iscrizione a tempo parziale, soluzione consigliata per lavoratrici e lavoratori, sono disponibili alla pagina dedicata:

https://www.unimi.it/it/studiare/frequentare-un-corso-di-laurea/come-e-quanto-pagare/iscrizioni-tempo-parziale

La Segreteria Didattica

Vademecum matricole ECCM a.a. 2025-2026

Lun, 13-10-2025

Si pubblica, in allegato, il Vademecum matricole per il Corso di Laurea Magistrale in Editoria, Culture della Comunicazione e della Moda per l'a.a. 2025-2026.

Vademecum matricole ECCM a.a. 2025-2026

Corsi del Servizio bibliotecario – calendario autunnale 2025

Mer, 08-10-2025

È online il calendario autunnale 2025 dei corsi che il Servizio Bibliotecario d’Ateneo organizza per illustrare l’utilizzo delle banche dati, aperti a tutta la comunità universitaria.

Test 3 settembre 2025 - Risultati

Lun, 08-09-2025

Gentili studentesse e studenti,

si pubblicano, in allegato, i risultati del test del 3 settembre 2025, il cui superamento è vincolante al fine dell'ammissione al Corso di Laurea Magistrale in Editoria, Culture della Comunicazione e della Moda per l'anno accademico '25/'26 (come da Manifesto degli Studi).

Cordiali saluti,

La Segreteria Didattica

Risultati CBH Punteggio.pdf

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In evidenza

Qualità del corso

Scopri cos'è e come partecipare

Gli studenti e i docenti dei corsi di studio partecipano alle politiche di sviluppo e miglioramento della qualità del corso attraverso attività di monitoraggio e valutazione periodica condotte sulla base di indicatori forniti dal MIUR.

Gli organi, le politiche e le procedure di assicurazione della qualità vedono un ruolo centrale nella componente studentesca secondo una prospetti “student centered”. In questa ottica l’Università ha previsto un corso di formazione suddiviso in 4 moduli per gli studenti dell’Ateneo.